martes, 3 de junio de 2014

Actividad Tarea rápida ejercicios y codigos


Actividad Tarea rápida ejercicios y codigos 


1. Realice un ejercicio que permita saber si un numero es primo o no. recuerde que un numero es primo si y solo si, es division exacta entre el mismo y la unidad.

2. Realice un ejercicio que permita calcular notas de 5 estudiantes y promediarlas (lab1 30%, labo2 30%, parcial 40%), pero a su vez debe validar que las notas ingresadas estén entre 0 y 10 si sale de este rango debe indicar que ingrese de nuevo las notas.

3. Generar los números pares del 2 al 20 y generar la suma de los mismos.

4. Generar los números impares del 1 al 35 y generar la suma de los mismos.

5. Realice un ejercicio propio de manera original en el cual haga uso  del ciclo para y Condiciones. Establezca el enunciado del ejercicio.



Proceso Numeros_primos
         Escribir "Ingrese el numero";
         Definir numero, N, i, C como real;
         Leer numero;
         Si numero = 1 Entonces
                   Escribir "El numero es primo";
         Sino
                   C<-0;
                   Para i<- 1 Hasta numero Hacer
                            Si numero % i = 0 Entonces
                                      C<- C + 1;
                            FinSi
                   FinPara
         FinSi
         Si C = 2 Entonces
                   Escribir "El numero es primo";
         Sino
                   Escribir "El numero no es primo";
         FinSi
FinProceso

Proceso Nota_de_5_estudiantes
         definir laboratorio1,laboratorio2,parcial,promedio,a Como Real;
        
         Para a<-1 Hasta 5 Con Paso 1 Hacer
                            Escribir " Estudiante ", a;
                            leer laboratorio1,laboratorio2,parcial;
                            promedio<-((laboratorio1*0.30)+(laboratorio2*0.30)+(parcial*0.40));
                            si (promedio>10)entonces
                                      Escribir "Ingrese de nuevo las notas";                   
                            FinSi
                            Escribir " La nota final es ", promedio;
                   FinPara              
FinProceso

Proceso Numeros_Pares
         definir a,b como entero;
         Escribir "Numeros Pares" ;
         Para a<-2 Hasta 18 Con Paso 2 Hacer
                   b<-a+2;
                   Escribir "2+ ",a ,"=",b;
                  
         FinPara
        
FinProceso

Proceso Numeros_impares
         definir a,b como entero;
         Escribir "Numeros impares" ;
         Para a<-1 Hasta 33 Con Paso 2 Hacer
                   b<-a+2;
                   Escribir "2 + ",a ,"=",b;
                  
         FinPara
        

FinProceso

Proceso Numeros_Factoriales
         Definir I, numero, factorial Como Enteros;
         factorial<-1;
         Escribir "Ingresar el número para determinar su factorial ";
         Leer numero;
         Para I<-1 hasta numero Con Paso 1 Hacer
                   factorial<- factorial * I;
         FinPara
         Escribir  "  factorial  de  "  ,  numero  ,  "  es  ",  factorial;
        
FinProceso

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